Pomozte nám získat Cenu veřejnosti SozialMarie. Pošlete hlas našemu projektu Otevřená cesta. Hlasování končí 16. 4.

7. 4. 2026 – A je to tady! Hlasování o cenu veřejnosti SozialMarie je spuštěno. Naši milí sledující, příznivci a příznivkyně, pomozte nám získat cenu veřejnosti!

Náš projekt Otevřená cesta. Aby sexualita lidí s mentálním znevýhodněním nebyla tabu je nominován na cenu SozialMarie, která se uděluje již od roku 2005 za přínos v oblasti sociálních inovací. A vy ho nyní můžete podpořit svým hlasem – pomozte nám získat Cenu veřejnosti. 

POZOR – hlasovat pro nás (či jiné zajímavé projekty) můžete od 7. dubna do 16. dubna.

Jak na hlasování? 

• Všechny nominované projekty najdete zde: SozialMarie
• Chcete podpořit náš projekt? Klikněte na tlačítko „Hlasovat pro tento projekt“. Najdete ho ZDE.
• Podívejte se do své e-mailové schránky a klikněte na potvrzovací odkaz.
• Pokud e-mail neobdržíte, chvilku vyčkejte a zkontrolujte složku se spamem nebo hromadnou poštou.
• Po kliknutí na odkaz bude váš hlas potvrzen ve vyskakovacím okně.

Cena veřejnosti je oddělena od cen poroty, která vyhlásí 11. května vítězné projekty ve Vídni – lístky na vlak již máme… Cena veřejnosti by byla krásný bonus – pomozte nám ji získat! 

Děkujeme za váš hlas! Každý hlas se počítá. Sdílením podpoříte osvětu v tématu sexuality u lidí s mentálním znevýhodněním a jejich pečujících.

A o čem je projekt Otevřená cesta?

„Otevřená cesta je systémová inovace, která skrze vzdělávání a autorské edukační pomůcky (jako je hra Páruj! sexualita hrou či praktické pracovní listy Společně o vztazích a sexualitě) učí lidi s mentálním znevýhodněním rozumět svým vztahům a hranicím, a zároveň dává jejich rodinám a pečujícím odvahu často tabuizované téma sexuality otevřít,“ shrnuje Kamila Šimková, projektová manažerka, která nás přihlásila. 

Projekt reaguje na systémové přehlížení práv lidí s mentálním znevýhodněním na naplněný intimní život. Absencí srozumitelné osvěty jsou tito lidé vystaveni izolaci a vysokému riziku násilí. Zásadní výzvou je tabuizace tématu u pečujících osob i personálu, což vede k restrikcím namísto podpory. Náš projekt tuto bariéru boří: paralelním zapojením lidí s mentálním znevýhodněním, rodin i odborného personálu zajišťujeme shodu v přístupu a informacích. Přinášíme ověřenou a přenositelnou metodiku (vč. herních nástrojů), která dává všem jistotu v komunikaci. Namísto izolovaných aktivit tak iniciujeme systémovou změnu, která transformuje prostředí sociálních služeb v bezpečný prostor respektující právo na sebeurčení a důstojné vztahy.

Co se podařilo? 

Díky podpoře Nadačního fondu Abakus jsme v rámci projektu Otevřená cesta vytvořili ucelený systém, který boří tabu kolem sexuality lidí s mentálním znevýhodněním. Vznikl metodický manuál pro personál a pracovní listy Společně o vztazích a sexaulitě, které srozumitelnou formou otevírají témata vztahů, hranic a bezpečí. Ke stejnému účelu dopomáhá i edukační hra Páruj! Sexualita hrou. Tyto nástroje jsme vyzkoušeli v praxi během dvou cyklů edukačních skupin pro mladé dospělé, pěti rodičovských setkání a odborných školení pro pracovníky a pracovnice v pomáhajících profesích.

Ohlasy od mladých dospělých s mentálním znevýhodněním

Jako nejpřínosnější hodnotili pracovní listy, které získali, nové znalosti nebo to, že se mohli bavit o vztazích. Ukázalo se, že každý hodnotil jako nejlepší úplně jiné téma. Lidé zmiňovali témata: Sexualita a já, Jak se chránit, Intimní místa a hygiena. Jako další témata, která by mohla být zahrnuta, navrhovali téma rodičovství a pornografie.

Všichni hodnotili setkávání pozitivními slovy. A co například zmiňovali?

• „Líbilo se mi téma sexuality, celé to zaměření kurzu.“
• „Získal jsem víc znalostí o sexualitě.“
• „Měly jste to dobře připravený, zpracovaný.“
• „Lektorky jsou fajn, není se čeho bát. Ti lidi (ostatní v edukační skupině) jsou taky
• fajn.“
• „Líbily se mi emoce na videu, které jste nám pouštěly.“ (ukázka z filmu V hlavě)
• „Je fajn se o sexualitě bavit. Můžeme se tu bavit o všem a je to, jako když je sex
• normální slovo.“
• „Chtěl bych poděkovat. Spoustu věcí jsem se tu dozvěděl, co jsem nevěděl.“
• „Nejvíce se mi líbilo, jak jste promítali intimní místa muže a ženy a popisovali je. A
• pak to nasazení kondomu.“ (a další).

Dva z účastníků*účastnic sdíleli jako postoje k sexualitě a vztahům, které si odnesli do života, následující: „Partner mě nemá mít jen na sex.” nebo „Vzájemný respekt, třeba když někdo říká ne.”

Co se během setkávání mladí lidé naučili? 

Mladí lidé si díky účasti v edukačních skupinách v bezpečném prostředí osvojili nové dovednosti, naučili se lépe rozumět svému tělu a nastavovat si zdravé hranice. Postoje účastnictva se změnily zejména směrem k větší otevřenosti, menšímu studu a pozitivnějšímu vnímání sexuality jako běžné součásti života. Účastnictvo uvádělo, že se již nebojí ptát, chápou, že sex a vztahy nejsou nic špatného, pojmy jako vulva a penis nejsou nevhodné či vulgární a jsou si jistější ve vyjadřování svých potřeb či hranic, ačkoli by zde byl ještě prostor pro další práci. Účastnictvo vykazovalo zlepšení informovanosti napříč většinou probíraných témat. Závěrečné kvízy a následné rozhovory potvrdily lepší orientaci ve vybraných tématech sexuality a vztahů.

Příklady z praxe - pozitivní dopady do života lidí

V Nalžovickém zámku, který poskytuje pobytové sociální služby pro lidi s mentálním znevýhodněním, metodického průvodce a pracovní listy  v rámci skupinové práce vyzkoušely. Vedoucí sociálních služeb Markéta Procházková uvedla pozitivní zkušenost s ním na příkladech. „Jedna naše klientka má partnera a dříve měla vždy pocit, že by mu měla být po vůli. Díky společným setkáním a otevíráním témat z průvodce se toto proměnilo. Postupně si začala mnohem lépe nastavovat hranice, naučila se říkat, kdy s partnerem nechce trávit čas,” říká Procházková. 

Jiná klientka se například díky sebepoznání odhodlala k pořízení sexuální pomůcky, což podle Procházkové vedlo k tomu, že se zlepšila její duševní pohoda. „Klientka se dříve neustále chtěla stěhovat, měla časté záchvaty pláče. Dnes je znát, že je mnohem více v klidu,” říká (Báštecká, B. 2025, více v článku ZDE).

„Dalším příkladem zlepšení je situace muže, který měl před edukační skupinou problémy v oblasti intimní hygieny. Ta byla nedostatečná a vyžadovala více podpory personálu. Po edukační skupině personál z řad pečovatelů*pečovatelek zaznamenal zlepšení. Další problematickou situací u tohoto účastníka bylo nevhodné chování (dotýkání se na intimních partiích před ostatní klientelou a personálem v zařízení). I toto chování po edukační skupině zmizelo,” shrnuje Aneta Dominiková, z poradny Freya, která byla lektorkou edukačních skupin. 

Podpora rodičů a pečujících

Rodiče a pečující díky rodičovským skupinám získali tolik potřebnou jistotu a odvahu mluvit o dříve tabuizovaných tématech citlivě a beze studu. Jak potvrzuje zpětná vazba z vyhodnocení, sdílení zkušeností a praktické edukační pomůcky pomohly rodinám vidět nové možnosti pro budoucí osamostatnění jejich dětí a výrazně zvýšily jejich duševní pohodu i pocit bezpečí. Skrze metodický manuál jsme dál předali naše zkušenosti s edukačními a rodičovskými skupinami dalším, kdo by chtěli tyto skupiny také zorganizovat.

„Paní lektorka byla skvělá! Do puntíku naplnila moje očekávání, mám spoustu informací a ještě hodně věcí navíc, které si v sobě jako rodič můžu začít v klidu rovnat. Moc děkuji!” (zpětná vazba účastnice rodičovské skupiny)

„Moc ráda bych poděkovala za toto školení. Bylo naprosto úžasné. Pro mě jako rodiče velmi nutné a přínosné. Lektorka mluvila o sexualitě tak přirozeně a citlivě, že jsem se vůbec necítila nějak trapně. Naopak, bylo to profesionální školení, se špetkou humoru.” (zpětná vazba účastnice rodičovské skupiny)

A jak to vidí zástupce organizace, které s námi spolupracovali na zajištění rodičovské skupiny?

„Účast v kurzech a skupinách zaměřených na sexualitu a vztahy dává rodičům možnost sdílet své obavy, zkušenosti i otázky s odborníky a dalšími rodiči v podobné situaci. Sexualita je přirozenou součástí života každého člověka, ale u mladých dospělých se znevýhodněním s sebou často nese specifické výzvy – například v oblasti komunikace, hranic, bezpečí nebo navazování vztahů. Rodiče tak získávají konkrétní informace, praktické tipy i podporu.” (Iveta Borovcová, Rodinné integrační centrum)

Edukační pomůcky pomáhají v komunikaci o sexualitě

Jaké další ohlasy na pomůcky jsme zaznamenali? 

„Moc děkuji za obdržené materiály, které jsou hezky a přehledně zpracované. Téma sexuality se nám u některých klientů pomalu otevírá a jsme rádi, že se nyní máme o co opřít. Zároveň také víme, kam případně klienty odkazovat (např. odborné sociální poradenství aj.), což mi přijde také velmi důležité.” (sociální služba)

„Využila jsem pomůcku pracovní listy s dětmi od 8 do 18 let... Bylo to naprosto boží. Kluci diskutovali o těch antikoncepčních metodách, ukazovali jsme si na obrázcích, vše co potřebovali. Holky kolem 15 let zase bavily otázky týkající se souhlasu, nesouhlasu. Tvrdily, ’že jsou přesné‘ ty situace. No jen samá pozitiva. Takže děkuji za skvělý nástroj." (zkušenost s dětského domova se školou)

Pracovní listy a průvodce Společně o vztazích a sexualitě si můžete objednat samostatně, nebo je získáte zdarma na našich kurzech. Těšíme se na viděnou.

Infografika: